最近和朋友聊了聊幼升小。幼儿园还是玩为主,小学就要开始学习了,没养成好的习惯,很可能刚开始还能跟得上,后来就慢慢掉队了。而最重要、最需要培养的能力,就是自主阅读的能力。
对学龄前儿童,读的书主要还是以图画为主的绘本,但是随着认识的字的增加,需要引入桥梁书进行过渡,最后变为纯文字书。桥梁书,顾名思义,以比较符合孩子兴趣的字配画为主,类似于小时候的连环画吧,描述对象仍然是生活中的各种事物,是“亲子共读”转到“自主阅读”必须的一类书籍。一般来说,桥梁书要在字和图里平衡,字数比绘本要多,但是会把字设的较大,图画的信息干扰相对减少。
《企鹅机动队》就是相当合适的一套桥梁书。
一套11本书,每本书一个主题,薄薄的小开本,孩子自己都能拿着读了。
还送了几张蛮好玩儿的书签。
每本书里,50只企鹅到哪,都会碰上3只当地的小动物。很多时候,它们本来在捕食/洗澡/睡觉,被50只企鹅浩浩荡荡的队伍打断了,也加入了企鹅们的奇异冒险,比如体验一把龙卷风。
不翻开下一页,都没法预料到情节是什么样的。
“企鹅登山队”变为“企鹅下山队”,多么富有童心的语言!
画面夸张,长颈鹿居然比房子还要高。
能分辨这幅没上色的画是什么吗?是麋鹿奔流~
大量的叠词和语气词,形象而富有韵律感,亲子共读也很合适。
“咚咚咚!啪啪啪!呼啦啦!梆梆梆!”富有节奏感的拟声词,最容易带动读书的气氛了。
在企鹅们的影响下,鹦鹉、树懒和美洲豹也变成四拍子的节奏啦。
在黑白图和彩色图的穿插中,企鹅团队经历了各种各样的冒险。虽然也会碰上困难,比如被风暴压垮了交通工具,但是最后都能找到解决的办法。这种不惧困难,一往无前的力量是很给人鼓舞的。
50只企鹅,总是在队长和副队长、副副队长的带领下,整齐划一得前进。一边前进,一边还会自己喊口号给自己加油呢。
对小朋友来说,参与集体活动也是不可或缺的,看到这里,孩子们应该很有共同语言。
企鹅合唱队,专注给大家带来快乐。
企鹅快递团摇身一变,就变成了圣诞老人,给棕熊、狼和刺猬带来礼物。
海象、驯鹿们也沉浸在欢乐的海洋里了。快乐是会传染的~
这套书,是按照职业来划分的,每本书都介绍了一个正经或者不那么正经的职业,比如消防员,对孩子们了解社会分工还是有帮助的。
企鹅马戏团表演老虎跳火圈。
企鹅侦探团出动!想象一下50只企鹅把乌龟团团围住的景象吧,是不是挺好玩儿的?
冒着被吃掉的风险,企鹅探险队到陌生的小岛上进行探险,并且标注了危险的动物们。不知道为什么,他们给恐龙标注的是好玩^^
观察鲸鱼的企鹅观测队,又一次全员出动!
对动物的习性也有介绍,有毛的动物要抖水珠,没毛的不用。
总的来说,这是一套非常棒的桥梁书,对于过渡阶段的小朋友来说,不会很难,但是又很有趣味。还是很值得入手的~